Intermediate English-2 /Education /When Words Dance
08-24
约瑟夫讨厌上学。虽然他很认真，但他的作业发回来时却是满江红，上头标出了许多拼字错误、写错字和单字空格不对。他听得懂这几科，但读和写却跟得很辛苦。他的成绩因此受影响，同学都笑他笨。幸好有个老师在听到他描述字如何在页面上跳动后，便马上建议他去检查是否有阅读障碍(dyslexia)。
Dyslexia这个字源自希腊文，意思是「对文字有困难」。这种障碍影响了多达百分之十的人口。科学家为此提出各种可能原因，包括遗传。阅读障碍患者通常无法将字的读音和它们写出来的样子正确连结在一起，但这却是学习阅读的最基础阶段。虽然没有根治方法，但对约瑟夫这样的孩子来说，好消息是藉由适当的协助可以帮助他们克服这个问题。透过综合感官学习法，在学习读写技巧时增加视觉与触觉的辅助工具，学生们就能克服他们的问题，甚至在其他领域也能有突出表现。
阅读障碍不代表智商低，况且，有许多成功的人物在学时一样深受其苦。看看赫赫有名的发明家汤玛士．爱迪生就知道了，尽管他遭遇许多困难，成就依旧非凡。他到七岁才学会识字，十二岁时因为老师不了解他的情况而被退学。这一切显示了只要努力并得到正确协助，阅读障碍者一样能达成任何目标。
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